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【聚焦德育 巧上班会课】记青岛二中政治发研室 “超带动计划”第二阶段
2021-01-28 10:15阅读量:1217
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教师的专业发展是学校发展的重要动力,青年教师的全面发展更是为学校的未来发展奠基。多年来,青岛二中逐步建立起全方位、多层次的教师培养体系,不断升级青年教师培养方案。自2020年开始,全面实施青年教师发展“1+1+N”超带动计划。

政治发研室积极响应,全面对接学校要求,制定了“说课研讨—必修(选修)公开课—德育班会—创新活动”四位一体的青年教师培养计划,充分激发青年教师专业发展内驱力,提升青年教师的专业素养和工作品质。


活动一:组织第二期说课研讨

12月25日,政治发研室开展了“第二期”说课研讨活动,刘雪超老师紧密结合国家宪法日和普及民法典的时事热点,围绕“坚定法治信仰,争做时代新人”主题进行班会说课。刘老师的班会说课理念先进,形式上突出自主性,内容上彰显时代性,贯彻落实党的教育方针和学校工作部署,培育和践行社会主义核心价值观;说课过程完整顺畅,突出法治意识核心素养,充分展现了思想政治学科的独特魅力。

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作为刘雪超老师的德育导师,臧宏毅老师结合丰富的德育经验,作“班会课设计的基本原则”主题报告。臧老师指出班会课设计要坚持教育性原则,发挥德育课程的育人功能,真正解决培养什么人、为谁培养人的问题;坚持主体性原则,发挥学生主体作用,引导学生在自我教育和自我发展的过程中实现真正的成长;坚持创新性原则,从内容和形式两方面进行创新设计,充分调动学生主动参与的积极性;坚持实践性原则,帮助学生自主搜集信息、处理信息、加工信息,提高学生的实践能力和认知水平;坚持时代性原则,新时代的德育课程要与时俱进,贴近社会实际,贴近学生生活,激发学生的真情实感。

组内其他教师围绕“班会课的独特价值”“说课过程中的语言表达”等问题展开热烈讨论,为青年教师的德育工作提出了切中肯綮的指导意见。

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活动二:开设德育班会公开课

12月28日上午第二节课,政治发研室刘雪超老师在教学楼604教室开设班会公开课《坚定法治信仰,争做时代新人》,政治发研室全体教师参与听课。刘老师课前充分研究学情,通过发放调查问卷的形式了解学生最关注的法治热点问题;课上巧设“检测法治知识”“感受法治生活”“点亮法治思维”和“唱响法治之歌”四个环节,遵循“知—信—行”的学生认知规律,在丰富的课堂活动中增强学生规则意识,坚定法治信仰。

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公开课后,政治发研室开展班会课研讨活动。组里教师一致认为课堂活动丰富新颖,学生参与度高,很好地实现了预设的教学目标。此外,老师们特别指出课堂驾驭能力是青年教师进阶成长的重要技能,要提升课堂驾驭能力,扎实的专业素养是基础,有效的师生互动是抓手,敏锐的教学机智是关键,青年教师要注重课后反思,要有久久为功的恒心和韧劲。

用社会主义核心价值观教育学生,引导他们扣好人生的第一粒扣子,是思想政治工作的使命所在。政治发研室将继续在学校先进教育理念的指引下,深入开展“超带动”计划,指导青年教师勇担德育使命,充分发挥课程育人、活动育人和实践育人合力,努力培养担当民族复兴大任的时代新人!

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